概述
堅(jiān)持先進(jìn)性、實(shí)用性、穩(wěn)定性、平安性、經(jīng)濟(jì)性、擴(kuò)展性的基礎(chǔ)上,直接借助校園網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校各校區(qū)、各類商務(wù)收費(fèi)、各種身份識(shí)別的一卡通。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)突出采用了目前國(guó)內(nèi)、外最先進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品,具有明顯的時(shí)代特色和預(yù)見性,留有十分靈活方便的擴(kuò)展接口,為數(shù)字化校園建設(shè)的繼續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園卡應(yīng)用的商務(wù)管理、銀行轉(zhuǎn)賬、身份識(shí)別管理等各種應(yīng)用子系統(tǒng)的建立都以該平臺(tái)為基礎(chǔ),將來學(xué)校應(yīng)用規(guī)模的擴(kuò)大和卡片應(yīng)用功能的增加只需增加相應(yīng)子系統(tǒng),不需再對(duì)一卡通平臺(tái)進(jìn)行擴(kuò)充。
方案特點(diǎn)
標(biāo)準(zhǔn)化:系統(tǒng)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循計(jì)篡機(jī)軟件行業(yè)的各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、教育部頒布的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》、行業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)以及史國(guó)人民銀行PBQC2.0的標(biāo)準(zhǔn)。
規(guī)范化:在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),充分考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)的合理性和業(yè)務(wù)劃分的范圍,將業(yè)務(wù)流程和組織機(jī)構(gòu)分離,使系統(tǒng)不致因業(yè)務(wù)部門的組織結(jié)構(gòu)變化而進(jìn)行較大修改。
可靠性:在建立服務(wù)器集群,實(shí)現(xiàn)負(fù)載均衡的基礎(chǔ)上,采用第三方備份軟件提高系統(tǒng)、應(yīng)用、數(shù)據(jù)三級(jí)數(shù)據(jù)的備份和災(zāi)難恢復(fù)能力;系統(tǒng)提供完善的日志管理機(jī)制,記錄并保留系統(tǒng)所有的操作記錄,采用卡庫(kù)并重的對(duì)賬機(jī)制,保證賬務(wù)平衡;同時(shí)系統(tǒng)具備脫網(wǎng)、脫機(jī)的運(yùn)行能力,保障一卡通業(yè)務(wù)的可持續(xù)性。
穩(wěn)定性:系統(tǒng)功能模塊有過多家高校的應(yīng)用案例,軟件系統(tǒng)的功能與穩(wěn)定性得到充分的考驗(yàn)。
兼容性:基于系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì),使系統(tǒng)具有良好的兼容性,其主要表現(xiàn)在終端機(jī)具讀卡的兼容性、協(xié)議兼容性、聯(lián)網(wǎng)/脫網(wǎng)兼容性、平臺(tái)兼容性、版本兼容性以及設(shè)備兼容性等。
先進(jìn)性:在服務(wù)端選用技術(shù)先進(jìn)的國(guó)際品牌小型機(jī)以及存儲(chǔ)等硬件設(shè)備;引進(jìn)最為成熟的Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng);沿用國(guó)際主流的J2EE軟件開發(fā)技術(shù)與設(shè)計(jì)理念;同時(shí),采用目前國(guó)內(nèi)最優(yōu)良的終端設(shè)備,充分保障系統(tǒng)的先進(jìn)性。